为进一步推进“十四五”规划编制工作开展，不断统一思想、推动凝聚共识，“开门做规划”，集“大家”之智、汇“大家”之言助推学校发展，学校于2020年7月3日下午召开了“十四五”规划专题各领域专家代表专场座谈会，共议学校“十四五”规划工作推进，共谋学校“十四五”期间战略布局，共商学校“十四五”期间战略决策。党委书记查显友、校长杨宗凯参加会议。

座谈会上，与会代表结合校情和个人思考，围绕“十四五”规划中学校整体战略发展、高水平师资队伍建设、拔尖创新人才培养、科学研究、成果转化与社会服务、国际化以及支撑学校改革发展的政策导向、考核评价、资源保障等方面，交流碰撞、直指问题、深刻分析、对比借鉴、相互启发，为学校“十四五”规划提出了广泛且深刻、切实和宝贵的意见建议。

座谈会上，与会代表提出：顶层规划要抓抢国家和国防重大需求机会，要更多发挥学校相关领域专家作用，引导和支持学校老师进入各领域专家组，自顶向下、谋定后动地开展重点科研工作，进一步加强基础研究，建设理化中心大实验平台、高性能计算平台和公共科研平台，争取重大科研机构建设、重大项目建设和重大科学仪器装置建设，拓展研究领域，促进交叉学科发展，打通基础科学、工程技术和系统集成，对接国家的大平台和大基建建设，主动寻求成果转化，提升学校自主创新能力和社会服务能力。

杨宗凯指出，首先要摸清“十四五“期间学校层面能够牵头的国家重大项目是什么？其次要研究和制定体现兴趣主导的科研组织机制、评价机制和产教融合机制。他强调，”十四五“布局非常关键，希望代表们和学校老师能进一步提出和完善意见建议，将学校专项规划做实做细，共同将“十四五”规划做好。

查显友指出，学校的科研成果和科研影响力与学校的地位有不相称的地方，有影响力的重大科研成果不够多。他强调，学校一是要建设公共科研平台，二是要改革和完善人才分类评价机制，三是要建立有组织的科研和以兴趣导向的科研相结合的模式，四是要深化科研机制改革。他希望学校在将代表们的意见建议纳入“十四五“规划考虑的同时，今年就开始启动落实和解决相关问题。

党政办公室、发展规划部/一流建设办公室、科学研究院等部门负责人参加了座谈会。